Ce volume contient : Éducation nationale : les faits et les mythes : Une illusion sans illusion - Mutations de l'institution «Éducation nationale» et inégalités à l'école : une perspective historique - Salomon et la panne d'ascenseur. Où l'on voit que l'égal n'est pas le même et que le même n'est pas l'égal - «Enseigner la poésie» - Entretien - Entretien - La mixité : éducation à l'égalité? - Théories officielles et pratiques disciplinaires dans les écoles élémentaires - Les «zones d'éducation prioritaire» (ZEP). Quel bilan? - Absentéisme et déscolarisation : quand la marge interroge le centre - Un bateau sans boussole - Les effets institutionnels de la croissance de la scolarisation dans l'enseignement secondaire des années 1990 - Élitaire pour tous. Entretien sur les classes préparatoires aux grandes écoles - Élitaire pour tous. Entretien sur les classes préparatoires aux grandes écoles - Élitaire pour tous. Entretien sur les classes préparatoires aux grandes écoles - Le retour du sélectionnisme - La scolarisation de l'apprentissage salarié - Entre l'école et l'entreprise : les missions locales - Situation de handicap et besoin éducatif particulier. Changement lexical ou bouleversement conceptuel? - Débat sur l'égalité à l'école. Fondements normatifs et politiques éducatives en Belgique francophone - La place du «terrain» dans la formation des maîtres - Des IUFM - Les étudiants contre le CPE ou La guerre des mythes sociaux - Apprendre à lire - Le maître ignorant - De la nécessité de revenir aux causeries cosmopopulaires - L'éducation artistique entre vélléités nationales et volontés locales - Affaire de théâtre, question d'éducation - Comment va l'Université... - Président d'université, cinq ans après... - «Une affaire d'aristocratie d'esprit». L'Université allemande aujourd'hui - Repenser l'échec à l'université - L'exception universitaire française. Correspondance : Historique de «l'affaire Badiou-Winter» - Le mot «juif» et le sycophante - Courrier adressé aux Temps Modernes - Réponse à Alain Badiou et Cécile Winter

Revue Les Temps Modernes (n° 637), Gallimard

Genre : Revues et périodiques

Thème : pédagogie, éducation